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IL CORPO PERCETTIVO
esperienza di musicoterapia integrata dedicata alla gravidanza
Questo laboratorio offre alle donne in gravidanza un’opportunità unica di connettersi profondamente con il loro corpo e con il feto attraverso l’esplorazione sonoro-musicale.
Utilizzando il respiro, il battito cardiaco e il movimento, i partecipanti scopriranno come creare dialoghi sonori e forme musicali spontanee.
L’esperienza non solo stimola la creatività e l’immaginazione, ma rafforza anche il legame emotivo tra genitore e bambino. Attraverso tecniche di comunicazione non verbale, il laboratorio apre un mondo di espressione e connessione ricco di sfumature, favorendo la trasmissione di contenuti affettivi in questa fase sensibile della vita.
fascia: GRAVIDANZA
durata: 1h
sede: sala M3 – Teatro Massimo Cagliari
data: venerdì 8 novembre 2024
orario: 16:30 – 17:30
→ PRENOTA … i posti sono limitati !
Evento a cura di …
Graziella Puzzo (Chioccole Sonore – Cuneo)
e Francesca Romana Motzo (contattosonoro – Cagliari)
GRAZIELLA PUZZO
Insegnante appassionata specializzata in Audiopsicofonologia (metodica Tomatis) e in formazione come musicoterapeuta.
Si concentra sul benessere e lo sviluppo dei bambini da 0 a 6 anni, utilizzando uno spazio sensoriale Snoezelen per favorire la connessione madre-figlio attraverso suoni e vibrazioni.
Promuove un ambiente sicuro che esalta la consapevolezza materna e sostiene uno sviluppo armonioso.
FRANCESCA ROMANA MOTZO
Musicista e musicoterapeuta, approfondisce in entrambi gli ambiti la pratica dell’improvvisazione sonoro-musicale come modalità espressiva dell’individuo.
Sviluppa la propria identità di musicista performer che dialoga con le Arti Contemporanee attraverso progetti site specific dedicati a territori, luoghi, artisti ed opere d’arte, privilegiando la coestistenza tra i differenti linguaggi artistico-espressivi.
Esplora il mondo del suono materico grazie al progetto “a tangible sound” e porta avanti una ricerca in campo didattico performativo sul legame esistente tra suono e movimento e suono e segno.
Nel mondo della didattica musicale contemporanea cosi come in quello sociale e terapeutico, sceglie l’inizio della vita come ambito di applicazione e ricerca continua, sviluppando percorsi e progetti unici che mette in connessione con differenti realtà culturali e sociali del territorio.
Fermamente convinta che la Musica o il semplice Suono, siano per l’individuo, elementi che interagiscono con la sfera delle emozioni e degli affetti, coinvolgendolo a livello personale, familiare e socio-culturale, crea contattosonoro, contenitore per eccellenza della sua identità professionale formata dal moto perpetuo delle tre parti che la compongono: Arte – Terapia – Didattica.
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